Dislexia Educação e Ensino Especial

Critérios de Diagnóstico de Dislexia

Os critérios de diagnóstico de dislexia (definida como “Perturbação da Leitura e da Escrita”) , presentes no Manual de Diagnóstico e Estatística de Doenças Mentais, DSM IV, são os seguintes:


  • O rendimento na leitura/escrita, medido através de provas normalizadas, situa-se substancialmente abaixo do nível esperado para a idade do sujeito, quociente de inteligência e escolaridade própria para a sua idade;
  • A perturbação interfere significativamente com o rendimento escolar, ou actividades da vida quotidiana que requerem aptidões de leitura/escrita;
  • Se existe um défice sensorial, as dificuldades são excessivas em relação às que lhe estariam habitualmente associadas.

Sobre o Autor

Cláudia Pereira

Educadora Social, formadora certificada, especialista em educação, dificuldades de aprendizagem e necessidades educativas especiais.
Empreendedora digital, criativa e apaixonada por criar conteúdo útil e prático para pais e profissionais.