Atitude perante a dislexia é fundamental. Quando chove algumas pessoas estão felizes enquanto outras sentem-se tristes. Não depende da chuva, mas da atitude. Algumas pessoas vão pensar nas desvantagens: “Não posso sair!”, outras nas vantagens: “o jardim precisa da chuva!”
Atitude perante dislexia
A reacção ao diagnóstico de dislexia é idêntica. A atitude que pais e disléxicos tomarem determina o sucesso ou o fracasso. A atitude pode ser mudada embora possa mudar um dia ou muitos anos.
Muitos adolescentes com dislexia afirmaram que o fato de terem esta dificuldade de aprendizagem fez com que pensassem acerca de áreas que seriam óbvias para outros:
- A sua própria motivação
- Como aprendem melhor
- Onde estudam melhor
- Técnicas para recordar melhor
- A importância da organização
- Como os sentimentos por determinados professores afectam a sua aprendizagem.
A maior parte dos estudantes não necessita de avaliar estas áreas, isto porque o processo de aprendizagem é fácil. Os alunos disléxicos, com o auxílio adequado, desenvolverão atitudes e estratégias para colmatar as suas falhas.
