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Superdotados

Superdotados de acordo com Joseph Renzulli. Superdotados e suas principais características, identificadas pelo Instituto de Investigação para a Educação de Alunos Sobredotados, Universidade de Connecticut, USA.


Superdotados

Características a nível de aprendizagem

  • Vocabulário avançado para a idade e o nível escolar;
  • Hábitos de leitura independente, com preferência por livros que normalmente interessam a crianças e jovens mais velhos;
  • Domínio rápido da informação;
  • Facilidade na evocação de factos;
  • Fácil compreensão de princípios subjacentes;
  • Capacidade para generalizar conhecimentos, ideias e soluções;
  • Conhecimentos excepcionais numa ou mais áreas de conhecimento.

Características Motivacionais

  • Tendência a iniciar as suas próprias actividades;
  • Persistência na realização e finalização das tarefas;
  • Busca de perfeição;
  • Atitude de aborrecimento face a tarefas rotineiras.

Características relacionadas com a criatividade

  • Curiosidade elevada perante um grande número de coisas;
  • Originalidade na resolução de problemas;
  • Pouco interesse por situações de conformismo

Características de Liderança

  • Autoconfiança e sucesso com os pares;
  • Tendência a assumir a responsabilidade nas situações;
  • Fácil adaptação a novas situações e mudanças de rotina.

Características no plano social e moral

  • Interesse e preocupação pelos problemas do mundo;
  • Ideias e ambições elevadas;
  • Juízo crítico relativamente às suas próprias capacidades e às dos outros;
  • Interesse em relacionar-se com pessoas mais velhas.

Sobre o Autor

Cláudia Pereira

Educadora Social, formadora certificada, especialista em educação, dificuldades de aprendizagem e necessidades educativas especiais.
Empreendedora digital, criativa e apaixonada por criar conteúdo útil e prático para pais e profissionais.