Educamais.com » terapia para disléxicos

Sala Snoezelen

webmaster — Fri, 30 Sep 2011 23:30:10 +0000

Sala Snoezelen é uma sala multissensorial que tem como objectivo a estimulação sensorial e/ou a diminuição dos níveis de ansiedade e de tensão. O ambiente multissensorial estimula os sentidos como o toque, o paladar, a visão, o som, o cheiro, recorrendo apenas às capacidades sensoriais dos indivíduos.

Este tipo de sala terapêutica proporciona conforto, utilizando ...

Criar Jogos para Disléxicos

Mon, 27 Jun 2011 14:35:29 +0000

Criar jogos é uma excelente ferramenta para promover a aprendizagem, nomeadamente de disléxicos ou com outra dificuldade de aprendizagem.

Para que possa criar de forma eficaz jogos que facilitem a aprendizagem de um disléxico, siga estas dicas:

Investigue sobre dislexia – aprenda sobre os sinais e os pontos fracos e fortes acerca da dislexia;
Crie

Tornar a leitura interessante para disléxicos

webmaster — Thu, 31 Mar 2011 00:03:06 +0000

Para tornar a leitura mais interessante, especialmente para aqueles que sentem dificuldade na mesma, como disléxicos ou com outras dificuldades de aprendizagem, promova a leitura de forma alternada, ou seja leia um parágrafo e de seguida o disléxico lerá o seguinte e assim sucessivamente. Isto não fará com a leitura seja mais rápida, mas ...

Atitude perante dislexia

webmaster — Thu, 21 Oct 2010 11:58:40 +0000

A atitude perante a dislexia é fundamental. Quando chove algumas pessoas estão felizes enquanto outras sentem-se tristes. Não depende da chuva, mas da atitude. Algumas pessoas vão pensar nas desvantagens: “Não posso sair!”, outras nas vantagens: “o jardim precisa da chuva!”

A reacção ao diagnóstico de dislexia é idêntica. A atitude que pais e disléxicos ...

Dicas para captar a atenção dos alunos

Wed, 30 Jun 2010 23:03:18 +0000

Precisa de dicas para prender a atenção dos alunos? Isso nem sempre é tarefa fácil, especialmente se estes são hiperactivos, disléxicos ou têm outra dificuldade de aprendizagem, mas é possível e concerteza recompensador!

Aqui ficam algumas dicas:

Faça perguntas interessantes, use imagens, conte histórias, leia um poema, veja um filme para gerar a discussão e

Cartilha para disléxicos da ABD

Mon, 28 Jun 2010 10:49:52 +0000

A cartilha da ABD “Facilitando a Alfabetização – Multissensorial, Fónica e Articulatória”, foi aprovada e reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil, tendo sido testada em campo nas cidades de Brasília e Goiás. As suas autoras são Maria Ângela Nogueira Nico e Áurea Maria Stavale Gonçalves e foi produzida com a mobilização de profissionais e ...

Sarakanda – Tipo de letra para disléxicos

webmaster — Wed, 19 May 2010 17:31:01 +0000

Sarakanda é um tipo de letra para disléxicos desenvolvido por Alejandro Valdez, designer paraguaio, com o intuito de auxiliar crianças e jovens com dislexia.

Após ter pesquisado vastamente sobre a educação infantil e dificuldades de aprendizagem, desenvolveu um tipo de letra com caracteres diferenciados para as letras que normalmente o disléxico confunde, como b ...

Dicas para criar materiais visuais para disléxicos

webmaster — Fri, 14 May 2010 15:00:33 +0000

Aqui poderá encontrar dicas para criar materiais visuais para disléxicos. Quando se pretende criar algum tipo de material para alunos com dislexia é importante ter em atenção vários factores que podem facilitar a compreensão dos conteúdos:

Use um tipo de letra clara e direita, tipo verdana, no tamanho 12 ou superior, preferencialmente num tom escuro;

Auto estima e o disléxico

Thu, 01 Apr 2010 13:59:21 +0000

Auto estima é a característica vital para qualquer adolescente disléxico, sendo essencialmente desenvolvida no lar. Sentir-se livre da pressão é muito importante e é mais fácil de manter em casa.

Os pais podem construir a confiança/ auto-estima dos seus filhos, elogiando-os verdadeiramente e mostrando-lhes que apreciam o seu valor e a sua companhia.

A educação ...

Tenho Dislexia!

Wed, 24 Mar 2010 00:02:00 +0000

Tenho Dislexia é um livro, de Jennifer Moore-Mallinos, que descreve a história de uma menina que, depois de descobrir que a dislexia é a razão das suas dificuldades, percebe que precisa de ajuda e que deve esforçar-se mais do que os outros meninos para aprender a ler e a escrever. Ao longo do seu percurso ...