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Dislexia, Dificuldades de Aprendizagem, Autismo, TDAH, Orientação Escolar.

Artigos inseridos em ‘défice de atenção’

Teste Wisconsin

O teste Wisconsin de classificação de cartas (WCST) é um instrumento desenvolvido em 1948 e reconhecido internacionalmente. Este teste é um instrumento de avaliação psicológica e neuropsicológica que avalia a função executiva: planeamento, flexibilidade de pensamento, memória do trabalho, monitorização e inibição de perseverações.

Este teste requer a capacidade do examinando para desenvolver e manter …


Escala Wechsler de Inteligência

A Escala Wechsler de Inteligência para adultos é um instrumento flexível de avaliação intelectual que permite a avaliação de componentes cognitivos específicos, como funções executivas, linguagem e memória, através de domínios de habilidades: compreensão verbal, organização perceptual, memória do trabalho e velocidade de processamento.

No caso de diagnóstico de défice de atenção e hiperatividade em …


Sintomas de Perturbação Emocional

Existem algumas sintomas de perturbação emocional, características e comportamentos básicos detectáveis em crianças que apresentam perturbações emocionais:

  • hiperatividade;
  • pouca capacidade de atenção;
  • impulsividade;
  • agressividade (exibe-se, envolve-se em lutas);
  • comportamento autodestrutivo;
  • isola-se fugindo da interacção com outros;
  • imaturidade (birras frequentes e choro sem razão aparente);
  • sensibilidade a chamadas de atenção e dificuldade em se controlar perante

Perturbação Emocional

Perturbação Emocional, de acordo com o Individuals with Disabilities Education Act (IDEA, 1990), é uma condição em que uma ou mais das características seguintes se manifesta, durante um longo período de tempo, e de tal forma acentuada que afecta adversamente o desempenho escolar:

  • incapacidade inexplicável para a aprendizagem, facto não causado por factores de ordem

Testes para avaliação do Défice de Atenção/Hiperactividade

Estes são alguns dos testes para avaliação do défice de atenção /Hiperactividade:

  • TDAH – Escala de Transtorno de Défice de Atenção/Hiperactividade, entre os 6 e os 17 anos de idade, de aplicação individual;
  • Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos, crianças a partir da 2ª classe e adultos, de aplicação individual.
  • TDE – Teste de

Dicas para manter a atenção dos alunos

Algumas dicas para manter a atenção dos alunos na sala de aula:

  • Deslocar-se pela sala para manter a visibilidade por parte de todos os alunos;
  • Organizar a matéria por temas;
  • Apresentar a matéria de uma forma viva e ritmada, evitando momentos parados na aula;
  • Promover o diálogo aluno-professor, reduzindo ao máximo possível o tempo que

Musicoterapia – Efeitos Psicológicos

Estes são os principais efeitos a nível psicológico proporcionados pela musicoterapia:

  • Actua sobre o sistema nervoso central e pode produzir efeitos sedativos, estimulantes, depressivos, alegres, etc. A música pode sugerir qualquer tipo de sentimento;
  • Pode despertar, invocar, provocar, fortalecer e desenvolver qualquer tipo de emoção;
  • Pode motivar a auto-expressão;
  • Pode ajudar a desenvolver a

Sintomas de Impulsividade

Os sintomas de impulsividade manifestam-se diariamente e são facilmente visíveis no comportamento da criança.

A impulsividade tem manifestações a nível emocional e cognitivo. A falta de controlo emocional leva a criança a agir sem reflectir e sem avaliar as consequências dos seus actos, numa busca imediata de satisfação do desejo.

A nível cognitivo, as manifestações …

Sintomas de Falta de Atenção

Os sintomas indicadores de falta de atenção, de acordo com o DSM-IV,   são os seguintes:

  • Não prestar atenção suficiente aos pormenores ou cometer erros por descuido nas tarefas escolares, no trabalho ou noutras actividades lúdicas.
  • Ter dificuldade em manter a atenção em tarefas ou actividades.
  • Parecer não ouvir quando se lhe dirigem directamente.
  • Não seguir

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Caracteriza-se por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Também é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado …