Dinâmicas de Grupo na Escola
Dinâmicas de grupo na escola – sala
Deve ser escolhida uma sala com pouco mobiliário ou mesmo vazia, preferencialmente uma sala diferente daquele que os alunos têm aulas. No caso de não se conseguir uma sala vazia, encostar os móveis de forma a ser possível colocar cadeiras em círculo. É muito importante que não estejam presentes pessoas estranhas à turma, para não criar um clima de desconfiança e de superficialidade entre os elementos do grupo.
Dinâmicas de grupo na escola – comportamento
Inicialmente o animador poderá sentir uma reacção agressiva à dinâmica, na forma de piadas ou comentários pouco simpáticos. É perfeitamente normal neste tipo de situação, é uma resposta defensiva, o animador deverá responder de forma agradável, mas firme. Não é obrigatório participar, mas deverão permanecer na sala.
O comportamento do animador deverá ser o mais empático e assertivo possível: deverá evitar críticas e comentários negativos. “és sempre o mesmo!” ou “não sejas estúpido!” são comentários inaceitáveis na sala de aula e naturalmente também na dinâmica de grupo.
É importante que o alunos actuem na linha do fazer de conta, ou seja como se estivessem a comer, a dormir, no lugar do outro, etc. No final das dinâmicas é essencial que os alunos verbalizem o que experimentaram e aprendam a respeitar a opinião e partilha de sentimentos dos outros.